Методический совет

Методический совет школы – это педагогический коллегиальный внутришкольный орган методического сопровождения учебного процесса, способствующий формированию творческого подхода к педагогической деятельности.

Основные задачи и функции

Главные задачи Методического Совета

обновление педагогической системы приёмов и методов работы педагогов на основе выделения сущности технологии деятельностного обучения.
способствование формированию системы универсальных учебных действий средствами технологии деятельностного обучения.
обеспечение методического сопровождения введения Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
содействие реализации образовательной программы на основе стандартов нового поколения в начальной и основной школе.
осуществление подготовительной работы по изучению и введению Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.
разработка методического обеспечения деятельностного подхода в обучении.

Методический Совет осуществляет следующие функции

создание условий для роста педагогического и методического мастерства учителей.
координация работы методических объединений учителей-предметников.
организация психолого-педагогических семинаров.
реализация задач методической работы, поставленных на конкретный учебный год.
анализ качества обученности учащихся, определение пути коррекции.
определение деятельности педагогического коллектива по повышению квалификации и аттестации педагогических кадров.
проведение внутришкольных семинаров, педагогических чтений, конкурсов, творческих отчетов.
создание условий для развития детской одаренности.

Содержание работы Методического совета

Методический совет школы

участвует в составлении плана работы школы,
в рассмотрении рабочих программ учителей на предмет их соответствия ФГОС;
направляет и контролирует работу ШMO,
оказывает помощь в решении методических проблем школы,
возглавляет работу семинаров, педагогических чтений, круглых столов,
организует взаимопосещение уроков,
осуществляет формы педагогического сотрудничества, обеспечивает преемственность в школах I и II, II и III ступеней обучения,
осуществляет учебно-методическую работу по координации деятельности педагогов,
осуществляет контроль содержания программ, их изучение и обновление,
контролирует состояние учебных кабинетов и эффективность их использования, наличие, систематизацию и обновление дидактического материала,
контролирует подготовку выпускников школы к успешной сдаче экзаменов в форме ОГЭ и ЕГЭ,
создает информационную методическую базу для учителей, учащихся и их родителей,
контролирует обновление банка тестовых работ для диагностики знаний учащихся по предметам.